作者: 仝志華 來源: 菏澤日報 發表時間： 2022-01-05 09:58
“同學們，請跟隨老師把課文讀一遍……”近日，在單縣黃崗鎮土山小學三年級教室里，帶傷上課的張瑩一絲不茍地講著課，學生們聽得津津有味。“張老師受傷近一個月了，每天都堅持為學生上課，這種精神感動了我們全校師生！”校長王忠勇說。
2021年12月3日早上，已經感冒幾天的張瑩起床后感到頭暈目眩，但是她還是吃了點藥就堅持去上課。忙碌了一天，張瑩在回家下樓梯時，突然眼前一黑，腳下一滑，摔倒在臺階上。
醫生檢查后發現張瑩右腳踝處骨折，“需要打石膏固定，之后要居家靜養兩到三個月。”醫生的話讓張瑩非常傷心：“我的學生們咋辦啊！”“周五晚上受的傷，經過一個周末，周一在家待了一天，周二就鬧著要去學校。”張瑩的愛人說，她不顧醫生的再三囑咐，便纏著家人送她去學校上班，“王校長已經把她的工作安排給了別人，真不知道她咋想的，當時又生氣又心疼，但是拗不過她，只好把她送到了學校。”從那以后，每天一早張瑩的愛人就將她從三樓背下來，然后讓婆婆騎著電動三輪車把她送到同校任教的時爽家，然后乘時爽老師的車一塊去20多公里以外的學校。
在課堂上，為了保證教學效果，講課時，張瑩腋下夾著雙拐，右腳懸在空中，一點一點地挪動。有時實在累得受不了，便右腿跪在一張小板凳上繼續講課。
下課后，張瑩還要拖著疲憊的身子，在辦公室批改作業，找學生談話，進行培優輔差專項指導。
張瑩憑著對教育事業的擔當和責任、對學生的熱情與關愛，踐行著“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”的教育本質，體現了高尚的教師風范，詮釋了教師職業的深刻內涵。
文/圖 記者 仝志華
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